跨文化交際是雙向交際,而不是單向輸入和輸出。我們學習外語的目的,是為了文化輸入和輸出,即一方面借助外語了解和研究異文化,學會如何與外國人用外語進行成功的跨文化交際;另一方面學會用外語來表達我們的文化,向外國人介紹我們的民族歷史、文化習俗和價值觀念,讓外國人在相互比較中進一步了解中國文化。這兩點,在跨文化交際教學中須得到保證,如此,才有可能拓展我們的跨文化心理,提高我們的跨文化修養和能力,豐富中國文化土壤,從而使中國傳統文化在跨文化交際中處于平等地位。本書在分析和研究大學英語教學領域的現象、問題和趨勢的基礎上,從跨文化英語交際能力的培養、多樣化的教學手段和技能等方面展開研究,提出建設跨文化交際課程群的建議。
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